IGF – Dietro uno schermo: adolescenti nelle trame della rete

La rete consente di esplorare e rappresentare diversi aspetti di sé, mettersi in gioco e sperimentarsi, scoprire nuove competenze personali e relazionali, condividere l’incertezza per i cambiamenti legati al proprio sviluppo. Il terreno virtuale rappresenta un luogo/non luogo dove si costruiscono incontri, relazioni, affetti, conflitti e comunicazioni, un territorio in cui la corporeità, il tempo e lo spazio hanno specifiche dimensioni nella relazione con l’altro. Attraverso lavori esperienziali e la narrazione di esperienze cliniche, si rifletterà sulle modalità per evitare un utilizzo improprio della rete che potrebbe dar luogo a possibili esiti disadattivi quali il coinvolgimento degli adolescenti nel cyberbullismo e nel cybersexting come autori o come vittime, oppure il graduale ritiro in un mondo virtuale.